Narzędzia sztucznej inteligencji w pracy nauczyciela języka angielskiego. KURS E-LEARNINGOWY

Sztuczna inteligencja (AI) coraz częściej wspiera nauczycieli w ich codziennej pracy, oferując narzędzia do personalizacji nauczania, automatycznej analizy postępów uczniów oraz tworzenia materiałów dydaktycznych.

E-learningowy kurs dla nauczycieli języków obcych (a szczególnie anglistów)  „Narzędzia AI w pracy nauczyciela języka angielskiego” to 30-godzinne szkolenie online, które pozwoli nauczycielom w indywidualnym tempie zapoznać się zarówno z teoretycznymi podstawami AI, jak i praktycznym zastosowaniem tej technologii w nauczaniu języka angielskiego.

Celami tego kursu są:

Uświadomienie nauczycielom roli AI w edukacji

Poznanie przez nauczycieli narzędzi AI wspierających warsztat pracy nauczyciela języka angielskiego

Rozwijanie umiejętności wykorzystania AI do tworzenia materiałów dydaktycznych

Doskonalenie praktycznych umiejętności wdrażania AI w nauczaniu języka angielskiego

Kształtowanie krytycznego podejścia do wykorzystania AI w edukacji

Kurs jest skierowany przede wszystkim do nauczycieli języka angielskiego, którzy chcą wdrożyć narzędzia AI w swojej codziennej pracy dydaktycznej. Adresatami kursu są również:

• Edukatorzy zainteresowani nowoczesnymi technologiami w nauczaniu oraz poszukujący sposobów na personalizację procesu edukacyjnego,
• Nauczyciele chcący usprawnić ocenianie, analizę postępów uczniów i tworzenie materiałów dydaktycznych z wykorzystaniem sztucznej inteligencji,

Moduł 1: Sztuczna inteligencja w służbie edukacji – część teoretyczna (10 godzin)

1.1 Wprowadzenie do sztucznej inteligencji (3 godziny)

• Definicja AI i jej historia
• Kluczowe postacie w rozwoju AI: John McCarthy, Alan Turing, Marvin Minsky
• Zastosowanie AI w różnych dziedzinach

1.2 AI w edukacji (5 godzin)

• Jak AI wspomaga proces uczenia się?
• Personalizacja nauki przy pomocy AI
• Automatyczne ocenianie i analiza postępów uczniów
• Etyczne aspekty wykorzystania AI w edukacji

1.3 Test sprawdzający wiedzę (2 godziny)

• Test wielokrotnego wyboru oceniający znajomość teoretycznych podstaw AI

Moduł 2: Narzędzia AI w pracy nauczyciela – praktyczne zastosowanie (10 godzin)

2.1 Przegląd narzędzi AI dla nauczycieli (5 godzin)

• Systemy automatycznego oceniania
• Platformy adaptacyjnego uczenia się
• Aplikacje do nauki języków
• Wirtualni asystenci nauczycieli
• Narzędzia do generowania materiałów dydaktycznych
• Interaktywne systemy konwersacyjne

2.2 Zastosowanie AI w opracowywaniu materiałów dydaktycznych (5 godzin)

• Tworzenie quizów i testów za pomocą AI
• Generowanie planów lekcji i kart pracy
• Personalizacja nauki dla uczniów o różnych poziomach zaawansowania
• Wykorzystanie chatbotów do praktyki językowej

2.3 Zadania praktyczne (10 godzin)

Zadanie 1: Tworzenie quizu z wykorzystaniem AI (2 godziny)

• Użycie ChatGPT do wygenerowania quizu na temat kultury krajów anglojęzycznych

Zadanie 2: Personalizacja nauki z AI (2 godziny)

• Opracowanie spersonalizowanego planu nauki dla ucznia

Zadanie 3: Generowanie scenariusza lekcji języka angielskiego (2 godziny)

• Stworzenie scenariusza lekcji z uwzględnieniem poziomu uczniów, tematyki i technologii AI

Zadanie 4: Tworzenie kart pracy z wykorzystaniem AI (2 godziny)

• Użycie narzędzi AI do wygenerowania karty pracy z różnymi typami ćwiczeń językowych

Zadanie 5: Tworzenie promptów do generowania ćwiczeń językowych z AI (2 godziny)

• Formułowanie skutecznych promptów do generowania zadań językowych

• Okres kursu: 28 lutego 2025 r. – 20 czerwca 2025 r.
• Łączny czas trwania: 30 godzin podzielonych na trzy moduły (10 godzin każdy)
• Uczestnicy mogą przystępować do poszczególnych modułów, testów i zadań zgodnie z powyższym harmonogramem lub w elastyczny sposób, jednakże zaliczenie kursu musi nastąpić przed 20 czerwca 2025 r.