Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku
posiada akredytację Podlaskiego Kuratora Oświaty – decyzja Nr SPiKU.5470.2.2020 z dnia 13 lipca 2020 roku
Drukuj
Szkolenia Rad Pedagogicznych
| Nazwa ▲ | |||
|---|---|---|---|
| Alternatywne i wspomagające metody komunikacji – konstruowanie pomocy komunikacyjnych i metodyka wdrażania ich w codzienne życie osób z trudnościami w porozumiewaniu się | |||
Czytaj więcej |
|||
| Autyzm od wewnątrz – wspieranie rozwoju i funkcjonowania osób ze spektrum autyzmu (ASD) | |||
Czytaj więcej |
|||
| Blaski i cienie współpracy z rodzicami | |||
Czytaj więcej |
|||
| Budowanie strategii pracy z dziećmi z zaburzeniami zachowania w środowisku szkolnym i rodzinnym. | |||
| Celem szkolenia jest prezentacja etapów budowania strategii pracy i pomocy dla dziecka z zaburzeniami zachowania. | Czytaj więcej |
||
| Cele lekcji, kryteria sukcesu oraz samoocena jako pomoc uczniom w efektywnym uczeniu się. | |||
| Uczestnicy szkolenia dowiedzą się jak pracować z celami lekcji i kryteriami sukcesu zgodnie z ideą oceniania kształtującego, tak aby wspierać efektywne uczenie się uczniów poprzez m.in. tworzenie atmosfery sprzyjającej nauczaniu matematyki.... | Czytaj więcej |
||
| Co robić wobec prowokacyjnych, trudnych zachowań ucznia. | |||
| Celem szkolenia jest prezentacja katologu konstruktywnych reakcji nauczyciela wobec prowokacyjnych, trudnych zachowań ucznia. | Czytaj więcej |
||
| CZYM JEST KRZYWDZENIE DZIECKA I JAK JE ROZPOZNAĆ | |||
Czytaj więcej |
|||
| CZYM JEST KRZYWDZENIE DZIECKA I JAK JE ROZPOZNAĆ | |||
| Celem szkolenia jest prezentacja problematyki krzywdzenia dziecka. | Czytaj więcej |
||
| CZYM JEST KRZYWDZENIE DZIECKA I JAK JE ROZPOZNAĆ | |||
Czytaj więcej |
|||
| CZYM JEST KRZYWDZENIE DZIECKA I JAK JE ROZPOZNAĆ | |||
Czytaj więcej |
|||
| Czym jest krzywdzenie dziecka i jak je zpoznać | |||
Czytaj więcej |
|||
| Dezinformacja w sieci – krytyczna analiza informacji dostępnych w Internecie. Szkolenie Rady Pedagogicznej w Szkole Podstawowej w Dziadkowicach | |||
| Odpłatność za 1 godzinę dydaktyczną szkolenia Rady Pedagogicznej na terenie miasta Białystok wynosi 400 zł, w terenie poza Białymstokiem 450 zł (Zarządzenie nr 14/2024 Dyrektora Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku z... | Czytaj więcej |
||
| Dostosowanie organizacji kształcenia, warunków nauki i wymagań edukacyjnych dla uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego | |||
Czytaj więcej |
|||
| Dostosowanie wymagań edukacyjnych do potrzeb i możliwości uczniów ze SPE. Rodzaje dostosowań w pomocy psychologiczno - pedagogicznej. | |||
Czytaj więcej |
|||
| Drukarki 3 D w szkole | |||
| Opłatność za 1 godzinę dydaktyczną szkolenia Rady Pedagogicznej na terenie miasta Białystok wynosi 400 zł, w terenie poza Białymstokiem 450 zł (Zarządzenie nr 14/2024 Dyrektora Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku z... | Czytaj więcej |
||
| Drukarki 3 D w szkole - Przedszkole z Oddziałami Integracyjnymi im. Jana Pawła II w Supraślu | |||
| Opłatność za 1 godzinę dydaktyczną szkolenia Rady Pedagogicznej na terenie miasta Białystok wynosi 400 zł, w terenie poza Białymstokiem 450 zł (Zarządzenie nr 14/2024 Dyrektora Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku z... | Czytaj więcej |
||
| Dziecko ze spektrum autyzmu i niepełnosprawnością intelektualną w rzeczywistości szkolnej | |||
Czytaj więcej |
|||
| Edukacja to komunikacja, edukacja to relacja..., czyli ABC dydaktyki i wychowania | |||
| Szkolenie ma na celu uświadomienie nauczycielom, że należy znać techniki komunikacyjne, by radzić sobie z uczniami, rodzicami i partnerami szkoły, ale także, by móc efektywnie pracować w zespole. Co w takim... | Czytaj więcej |
||
| Edukacja włączająca – efektywna praca w klasie zróżnicowanej z uwzględnieniem uczniów z doświadczeniem migracji | |||
Czytaj więcej |
|||
| Edukacja włączająca – efektywna praca w klasie zróżnicowanej z uwzględnieniem uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i niepełnosprawnością sprzężoną | |||
Czytaj więcej |
|||
| Edukacja włączająca – efektywna praca w klasie zróżnicowanej z uwzględnieniem uczniów ze spektrum autyzmu | |||
Czytaj więcej |
|||
| Edukacja włączająca, jako edukacja dostępna dla każdego | |||
| Szkolenie ma na celu doskonalenie wiedzy i umiejętności oraz podniesienie kompetencji pracowników szkoły w zakresie edukacji włączającej. Uświadomienie wagi edukacji włączającej w projektowanie strategii rozwoju placówki, wspieranie różnorodności społecznej i tworzeniu... | Czytaj więcej |
||
| Edukacyjny eksperyment - kreatywnym sposobem poznawania piękna świata | |||
| Edukacyjny eksperyment – to metoda nauczania i uczenia się, która opiera się na podejmowaniu wybranej trudności lub konkretnego problemu i poszukiwaniu jego rozwiązania, aby je sprawdzić i stosować. Umożliwia odniesienie umiejętności... | Czytaj więcej |
||
| Emisja głosu | |||
| Cele Warsztatów z Emisji Głosu 1. Poprawa skuteczności komunikacji2. Zwiększenie świadomości własnego głosu3. Rozwój umiejętności pracy z głosem w warunkach stresu 4. Wzmocnienie głosu i zapobieganie jego zmęczenie 5. Zwiększenie zdolności do motywowania i... | Czytaj więcej |
||
| Jak konstruktywnie radzić sobie w sytuacjach prowokacyjnych | |||
Czytaj więcej |
|||
| Jak oderwać dziecko od monitora oraz bezpieczeństwo w korzystaniu z Internetu | |||
| Szkolenie podejmuje kwestie problematycznego korzystania z urządzeń cyfrowych i świata wirtualnego przez dzieci i młodzież, zwraca uwagę na sposób ich absorbowania przez przemysł cyfrowy oraz skupia się na metodach budowania zdrowych... | Czytaj więcej |
||
| Jak pracować z Wikipedią (i jej projektami siostrzanymi) w szkole? | |||
| Fundacja Wikimedia Foundation jest autorem powstałego w 2001 roku projektu Wikipedia i powstałych w kolejnych latach projektach siostrzanych: Wikimedia Commons, Wikicytaty, Wikiźródła, Wikinews, Wikisłownik, Wikibooks, Wikispeices, Wikiwersytet, Wikipodróże . Materiały opublikowane w... | Czytaj więcej |
||
| Jak radzić sobie w trudnych sytuacjach wychowawczych | |||
| Celem szkolenia jest prezentacja przyczyn trudnych zachowąń ucznia/ów oraz konstruktywnych działań nauczyciela wobec zaistniałej sytuacji wychowawczej. | Czytaj więcej |
||
| Jak radzić sobie z zachowaniami trudnymi u dzieci i uczniów z niepełnosprawnościa intelektualną? | |||
Czytaj więcej |
|||
| Jak zmierzyć się z trudną sytuacją w relacjach rodzic, nauczyciel, dziecko | |||
| Warsztat o komunikacji z rodzicami i budowaniu z nimi koalicji na rzecz rozwoju dziecka. Od tej współpracy w znacznej mierze zależy wsparcie edukacyjne, jakie otrzyma dziecko. Tematyka warsztatów porusza problem kontaktów nauczyciela... | Czytaj więcej |
||
| Kształcenie kompetencji kluczowych u uczniów, czyli jak edukować do przyszłości | |||
| Szkolenie członków rad pedagogicznych ma na celu przekazanie wiedzy teoretycznej i praktycznej na temat charakteru kompetencji kluczowych, wspieranie rozwoju zawodowego i osobistego pedagogów, a także rozwijanie kompetencji zawodowych nauczycieli z zakresu... | Czytaj więcej |
||
| O motywacji w edukacji, czyli jak motywować uczniów do pracy | |||
| Szkolenie członków rady pedagogicznej adresowane było nauczycieli wszystkich etapów edukacyjnych mające na celu uświadomienie nauczycielom, jak ważne jest właściwe motywowanie uczniów do pracy i zapoznanie pedagogów z najnowocześniejszymi metodami i technikami... | Czytaj więcej |
||
| Ocenianie jako sposób pozyskiwania informacji o przebiegu procesu dydaktycznego. | |||
| Ocenianie kształtujące prowadzi do doskonalenia procesów uczenia się i nauczania w szkole, stanowi sposób planowania i realizowania działań edukacyjnych oraz jest skuteczną strategią pracy nauczycieli. | Czytaj więcej |
||
| Ocenianie to wyzwanie | |||
Czytaj więcej |
|||
| Photon - sztuczna inteligencja | |||
| Opłatność za 1 godzinę dydaktyczną szkolenia Rady Pedagogicznej na terenie miasta Białystok wynosi 400 zł, w terenie poza Białymstokiem 450 zł (Zarządzenie nr 14/2024 Dyrektora Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku z... | Czytaj więcej |
||
| Religia w szkołach i przedszkolach - zasady organizacji, podstawy prawne | |||
| Celem szkolenia jest zapoznanie z zasadami organizacji zajęć religii oraz podstawą prawną regulującą nauczanie katechezy w szkołach publicznych i przedszkolach. | Czytaj więcej |
||
| Robot Photon - jak wykorzystać w przedszkolu/ szkole | |||
| Opłatność za 1 godzinę dydaktyczną szkolenia Rady Pedagogicznej na terenie miasta Białystok wynosi 400 zł, w terenie poza Białymstokiem 450 zł (Zarządzenie nr 14/2024 Dyrektora Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku z... | Czytaj więcej |
||
| Rozwijanie zachowań deficytowych u dzieci i uczniów z niepełnosprawnością intelektualną | |||
Czytaj więcej |
|||
| SP 7 Białystok - wspomaganie. Obligatoryjne zadania nauczycieli, wychowawcy, specjalistów w organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej. | |||
Czytaj więcej |
|||
| SP Tołcze - wspomaganie. GRUPA I Obligatoryjne zadania nauczycieli, wychowawcy, specjalistów w organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej. | |||
Czytaj więcej |
|||
| Szkolna interwencja profilaktyczna wobec ucznia eksperymentującego ze środkami psychoaktywnymi | |||
| Celem szkolenia jest prezentacja założeń i etapów szkolnej interwencji profilaktycznej oraz prezentacja mechanizmu uzależnienia od substancji psychoaktywnych . | Czytaj więcej |
||
| Sztuczna inteligencja w edukacji | |||
| Opłatność za 1 godzinę dydaktyczną szkolenia Rady Pedagogicznej na terenie miasta Białystok wynosi 400 zł, w terenie poza Białymstokiem 450 zł (Zarządzenie nr 14/2024 Dyrektora Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku z... | Czytaj więcej |
||
| Sztuczna inteligencja w edukacji. Szkolenie Rady Pedagogicznej w Szkole Podstawowej im. Sybiraków w Dolistowie Starym | |||
| Opłatność za 1 godzinę dydaktyczną szkolenia Rady Pedagogicznej na terenie miasta Białystok wynosi 400 zł, w terenie poza Białymstokiem 450 zł (Zarządzenie nr 14/2024 Dyrektora Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku z... | Czytaj więcej |
||
| Sztuczna inteligencja w edukacji. Szkolenie Rady Pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 3 im. Marii Konopnickiej w Łapach | |||
Czytaj więcej |
|||
| Trudne rozmowy z rodzicami, budowanie prawidłowych relacji nauczyciel-rodzic | |||
| Celem szkolenia jest inspirowanie nauczycieli do organizowania i prowadzenia zebrań z rodzicami oraz umiejscowienie siebie w roli partnera. Współpraca rodziców ze szkołą jest niezbędna i ważna dla obu stron. Niestety coraz częściej... | Czytaj więcej |
||
| Tworzenie filmów edukacyjnych z uwzględnieniem prawa autorskiego (SP w Uhowie) | |||
Czytaj więcej |
|||
| Uczeń z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego na zajęciach rewalidacyjnych i edukacyjnych | |||
Czytaj więcej |
|||
| W jaki sposób zaktywizować uczniów podczas lekcji stacjonarnej i zdalnej poprzez platformę Nearpod? | |||
Czytaj więcej |
|||
| Zasoby Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej jako wsparcie nauczycieli i uczniów. Szkolenie Rady Pedagogicznej SP nr 3 w Łapach | |||
| Opłatność za 1 godzinę dydaktyczną szkolenia Rady Pedagogicznej na terenie miasta Białystok wynosi 400 zł, w terenie poza Białymstokiem 450 zł (Zarządzenie nr 14/2024 Dyrektora Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku z... | Czytaj więcej |
||
| Zasoby Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej jako wsparcie nauczycieli i uczniów. Szkolenie Rady Pedagogicznej SP w Dolistowie | |||
| Opłatność za 1 godzinę dydaktyczną szkolenia Rady Pedagogicznej na terenie miasta Białystok wynosi 400 zł, w terenie poza Białymstokiem 450 zł (Zarządzenie nr 14/2024 Dyrektora Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku z... | Czytaj więcej |
||
- Kontakt
- Centrum Edukacji Nauczycieli
- ul. Złota 4
- 15-016 Białystok
- tel. 85 732 98 67
- fax 85 732 98 65
- e-mail: cen@cen.bialystok.pl
- skrzynka e-puap: CEN_Bialystok/Skrytka ESP
Projekt: AliusMedia